- 李传安
利用改进了的Brick wall模型 ,研究静态广义球对称黑洞Dirac场的统计熵所遵从的规律 .结果表明 :适当选择截断因子时 ,静态广义球对称黑洞Dirac场的统计熵与视界面积成正比 .
2003年04期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] - 胡建民
用新的方法研究了球对称动态黑洞的热效应 .从Dirac四分量方程出发 ,经广义Tortoise坐标变换 ,直接导出黑洞的事件视界面方程及温度函数 ,并最终获得了Dirac粒子的热谱公式 .
2003年04期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 祁晓彬,张玲
首先将文献 [2 ]的情形推广到更具普遍意义的多变量线性时变系统 ,给出了其求逆算法并举例验证了其有效性 .然后 ,通过线性系统理论中的降维观测器构造方法 ,对多变量线性时变系统的降阶简化逆系统构造方法进行分析并给出证明 ,该方法揭示了可观测性矩阵的秩与逆系统阶数之间的联系 .
2003年04期 9-12+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] - 许万银,闫彦宗,李万军
在介值性定理与零点定理的基础上 ,对区间上的连续函数证明了平行弦定理 ,推广了介值性定理和零点定理 ,建立了几个不动点定理。
2003年04期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] - 范晓兰
为了简化极限的运算过程 ,对一些不易求解的极限问题化繁为简 .利用无穷小量的代换性质推导了 3种计算方法 ,并举例说明了应用这些方法求函数的极限 .
2003年04期 17-18+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 龚秀芳,冯珍珍
经典线性回归模型的一个重要假设就是回归方程的随机扰动项具有相同的方差 ,也称同方差性 .但在大多数经济现象中 ,回归方程的扰动项的方差随观察值的不同而变化 ,这种模型称为异方差模型 .如果对异方差模型进行OLS估计 ,就会产生严重的后果 ,因此 ,选取适当的异方差的检验方法是极其重要的 .本文对帕克检验、格莱舍尔检验、戈德菲尔德 -匡特检验作随机模拟 ,并对这几种方法略作比较 .
2003年04期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] - 熊焱
进化规划在一些难解的优化问题中都有成功的应用 .综述了国内近几年来在进化规划方面的主要应用成果、进化规划的改进及进化规划在收敛性方面的一些结论 .
2003年04期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 郭志林
通过具体例题说明Newton Leibniz公式在分段函数的定积分中的应用 .并对文 [2 ]给出的公式加以改进 ,得到更为一般的结论 .
2003年04期 27-29+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] - 李洪奇
给出了一定分布电流下 ,整数倍半波天线辐射场的平均能流密度、辐射总功率及辐射电阻 .
2003年04期 30-32+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 葛奉鹃,杨云
首次用扫瞄电镜研究了喷雾干燥合成中孔分子筛的过程中颗粒的形成过程 ,发现了颗粒自外向内的逐层生长机制 ;用扫描电镜还研究了获得有序结构需要的表面活性剂量和喷雾温度 ;通过透射电镜和X射线观察 ,分子筛中存在有序结构 ,证实了扫描电镜观察的正确性 .
2003年04期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] - 商亚非
采用乳液聚合法合成了新的改性聚醋酸乙烯乳液粘合剂。测试了功能性单体丙烯酸改性的聚醋酸乙烯乳液粘合剂的性能。研究结果表明 :经改性后的共聚乳液 ,不仅提高了粘接强度和抗水性 ,而且可以降低生产成本。
2003年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 彭珂珊
近 2 0年来 ,我国城市发展很快 ,随着人口与经济向城市大量集中 ,相应的建设项目迅速增加 ,使城市地质发生了急剧变化 ,导致了一系列地质灾害的发生。介绍了我国城市发展面临的地质灾害及其对城市发展的危害 ,并提出了整治城市地质灾害的 10条基本对策。
2003年04期 40-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] - 韩军,刘继才
电磁辐射的广泛应用将人类带入信息时代 ,但由此也产生了新的环境问题。为此要严格执行有关防护规定 ,落实好屏蔽措施 ,使电磁辐射污染降到人们可以接受的最低水平。本文在全面调查菏泽市电磁辐射设施及使用现状的基础上分析了五大系统电磁辐射污染的特征及防护 ,作出了相关判断并提出了建议。
2003年04期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 冯桂珍,郭三保
毕达哥拉斯学派提出的“数的和谐性”假说不仅对后人在科学研究方面有重要意义 ,同时它也是一种信仰和追求 ,对西方的古代科学乃至现代科学的进步有着不可磨灭的贡献。
2003年04期 49-51+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 刘洁,潘小明
数学概念是数学的逻辑起点 ,正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能、发展数学思维的必要前提条件。数学概念的教学应当建立在“导学”的基础下 ,数学概念教学中的导学包括导读、导做、导述、导议、导思、导练、导结 7个方面。
2003年04期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] - 程英
讨论了母线为坐标平面上一条曲线而轴为坐标轴、母线为空间中任一曲线而轴为坐标轴、母线为空间内任一曲线而轴为空间内任一直线 3种情况下所得到的旋转曲面的方程 .
2003年04期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 蒋继建
分析了量子光学教材不同版本中关于发射本领与辐射本领两个概念的区别与联系 ,证明了辐射出射度M(T) =辐射本领R =辐射通量Ф0 (T) ,而单色辐出度Mλ(T) =发射本领εγ ,T(或ελ,T) =谱密度r(γ) ;从而澄清了极易混淆的 6个概念 ,并就量子光学教材建设提出了若干建议 .
2003年04期 59-60+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 高云
用耗散结构理论 ,分析了卡诺循环过程的熵变 ,探讨了熵的本质 .
2003年04期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 郭利云
从刚体定点转动的速度概念出发 ,利用张量变换的性质严格地证明了瞬时角速度矢量是二阶反对称张量 ,而速度恰是角速度矢量与位矢的矢积 .
2003年04期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 张修景
推导出了摩尔吸光系数与表观摩尔吸光系数的函数关系式 ,根据测得的有色溶液的吸光度A和计算出的表观摩尔吸光系数ε′ ,作图后可求得摩尔吸光系数ε。
2003年04期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] - 孔凡元,韩庆奎,潘晓茹
创新教育作为素质教育的核心内容 ,当前已经成为我国教育改革的主旋律 ,化学创新教育在培养创新人才方面担负着特殊的使命 ,它的落实关键是要求教师必须树立主体性的化学教育观 ,认真钻研教法与学法 ,让学生成为化学学习的主体。
2003年04期 68-70+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 王爱香
针对当前中学生的表现、中考高考的改革趋势和中学化学教师的现状 ,指出了加强师范生实验能力培养的必要性 ,提出了具体措施。
2003年04期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 沙未来
生物学作为一门应用性、实践性和实验性极强的学科 ,在基础教育阶段 ,人们对实验教学的重视程度越来越高。新的教学大纲以及新的教材体系也充分显示了对实验的重视。包括一些新的学习方法的提出 ,象探究性学习、研究性学习、创新性学习等等在教学中的运用 ,使得人们重新审视实验在生物学中的地位。由此也对于从事基础生物学教学的老师提出了新的更高的要求 ,老师必须具备极高的从事实验操作和实验教学以及科学研究能力 ,才可能胜任当前的基础教育改革形势 ,这无疑也对高师人才的培养体系和培养方式提出了新要求。分析形势我们会发现高师有很多地方与基础生物学不适应 ,需要高师加大实验改革力度以与基础生物学接轨。
2003年04期 74-76+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 韩月奎
分析了我国高等院校实施学分过程中出现的观念认识误区及实际操作偏差 ,明确了实施学分制所具备的必要条件 ,提出了积极、稳妥地实施学分制的思路和方法。
2003年04期 77-79+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 姜峰
教务管理网络化是提高教务管理的必由之路。结合菏泽师范专科学校实际情况 ,对该校教务管理实现网络化 ,以及对具体实现网上成绩查询、计算机排课、网上课表查询、网上选课等多方面进行了探索和实践。
2003年04期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 黄复贤
在计算机教学中运用类比法 ,可促进学生理解知识 ,利于创新发现 .
2003年04期 83-84+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 苗启元
中小学体育课程的改革 ,应是以人为本的教育 ,体育课程改革的目的是对中小学生实施素质教育、健康教育和培养学生终身体育的思想 ,要达到这些目的 ,就必须对中小学体育课程进行改革 ,要建立一套适应我国国情和素质教育发展要求的体育课程体系。
2003年04期 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 王长虎
通过艾森克量表测试 ,对散手运动员的个性进行分析 ,结果其运动成绩与个性特征有很大关系 ,并对散手运动员的选材提出建议。
2003年04期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 王文,马腾
通过对河南省部分大、中城市中学贯彻执行《体育教学大纲》情况的调查 ,剖析了《体育教学大纲》在执行过程中存在的问题 ,并有针对性地提出了相应的解决办法。
2003年04期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 林革
研究性学习是随着新的课程计划出现的新生事物 ,这是高中课程改革开展素质教育的重要举措。对于这种势在必行的立足于课堂和教材的学习 ,教师必须对其有清醒的认识和反思 ,努力创设更好的环境和条件 ,让学生体验、实践、探索、合作、参与 ,从中获得各种能力的培养和提高。
2003年04期 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 孙国方
校本课程开发是我国基础教育课程改革的要求 ,开发校本课程是发展学生个性、促进教师专业成长和形成学校特色的重要途径。校本课程开发相对国家课程开发具有特殊性。根据部分学校开发实际提出了一种新的开发模式 ,并对该模式进行了评述。该模式具有针对性、可行性、灵活性和全面性持点 ,对校本课程开发实践具有一定的指导意义。
2003年04期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] 下载本期数据