校本课程开发模式浅探
孙国方
摘要(Abstract):
校本课程开发是我国基础教育课程改革的要求 ,开发校本课程是发展学生个性、促进教师专业成长和形成学校特色的重要途径。校本课程开发相对国家课程开发具有特殊性。根据部分学校开发实际提出了一种新的开发模式 ,并对该模式进行了评述。该模式具有针对性、可行性、灵活性和全面性持点 ,对校本课程开发实践具有一定的指导意义。
关键词(KeyWords): 基础教育;课程;校本课程
基金项目(Foundation):
作者(Author): 孙国方
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2003.04.031