中国共产党的伟大精神是引领党和人民不断前行的精神旗帜，其重要内涵在于坚定理想信念、忠诚于党和人民、勇担历史重任、坚持改革创新等方面。从发生逻辑来看，党的伟大精神根植于马克思主义理论的思想基石，历经党艰苦卓绝的实践探索，并在党不同时期的历史使命中焕发活力。从价值旨归审视，党的伟大精神在筑牢党的理想信念、厚植党的群众根基、增强党攻坚克难的内生动力以及确保党坚强有力领导等方面发挥着无可替代的重要作用，成为党抵御风险挑战、凝聚民族共识的核心竞争力。从赓续路径考量，需立足深化党史学习教育、挖掘承载特定精神形态的物质载体、回应现实问题三个维度，打造从理论到实践的传承链条，确保党的伟大精神代代相传，并持续发挥引领支撑作用。
高校思政类微信公众号作为大学生网络意识形态安全教育的重要载体，对帮助大学生实现知识积累和价值追求的有机统一具有极其重要的作用。研究以江西省4个“首批高校思政类重点建设公众号”为实证研究样本，采用网络爬虫等技术手段，系统地采集并追溯了相关数据信息。通过对相关数据的深入剖析，概括了样本公众号的总体概况与内容特征，发现其在推文生态、话语供给及传播机制方面存在显著困境。为此，高校思政类微信公众号应确保坚持正确的舆论导向，强化价值引领;提升账号大学生话语供给，强化矩阵与社群特性;优化传播机制，强化传播力度和效果，从而为高校思政类微信公众号的内容创新与影响力增强提供理论参考和实践路径。
生物科学专业致力于培养具有生命科学和生物技术基本理论、基本知识、基本技能的学生，遗传学作为专业必修核心课程，对本科生培养具有重要意义。传统的“以教为中心”的教学理念，无法满足培养创新型人才的需要。以淮北师范大学生命科学学院2022级生物科学专业为对象，围绕基因突变教学内容，基于OBE融合案例教学法从教学内容、教学方法、课程考核方式与交流平台等方面开展遗传学课程改革。实践表明，在基因突变教学内容中，采用基于OBE理念的案例教学法能够显著提高学生课堂参与度、遗传学知识应用性、生物学科学素养，有助于提高遗传学教学质量。
随着人工智能的广泛应用，高校外语教学正经历深刻变革，高校外语教师需适应技术赋能的教育环境，实现角色转型。基于联通主义学习理论，阐明知识的动态构建、学习的非中心化及技术介入对高校外语教师角色变革的启示，并分析教师在技术适应、教学模式重构、课堂互动优化及跨文化学习等方面面临的挑战。外语教师应通过构建学习网络、整合教学资源、优化课堂互动、深化智能技术应用及推进跨文化学习等转型路径，以提升高校外语教学的个性化、灵活性和开放性，助力高校外语教育的高质量发展。
《水浒传》实写和隐写了大量婚恋故事，在章法结构以及主题上具有三重效用。婚恋故事巧织英雄故事，是各英雄人物故事的粘合剂，“撞球式”章法的运用使小说“万线迎风，一丝不乱”。婚恋故事对应着“怜香惜玉”和“豪杰事务”不相容的深层内涵，凸显豪杰事务，彰显了创作者宣扬的忠勇、血性和反抗精神。婚恋故事调和主题矛盾，解决小说逻辑上某些矛盾冲突，赋予梁山好汉道义力量，令“忠义”的主题得以一以贯之。
驻村工作制度是具有中国特色的推动乡村建设的国家治理方式。向重点乡村持续选派驻村第一书记和驻村工作队，也是抓党建、促乡村振兴的重要举措。依据A省C市下辖51个行政村驻村第一书记的工作报告，利用扎根理论方法，发现驻村第一书记作为乡村基层治理网络中的重要力量，通过制度、资源和行动三个维度赋能乡村基层治理。制度建设为乡村基层治理确立实践方向和交互规则，资源嵌入为乡村基层治理提供条件保障和发展支撑，行动助力为乡村基层治理提供合作网络与主体力量。三个维度共同发力与交互作用，构成了驻村第一书记助推乡村基层治理现代化的基本路径。
新文科建设背景下，地方高校美术学课程面临跨学科融合与地域特色文化传承的双重挑战，以菏泽学院牡丹绘画为例，探讨地域文化融入美术学专业课程的实践路径。通过理论分析、实践困境剖析，构建“文化解析-技术融合-产业对接”的跨学科教学模式。地域文化研究应成为课程创新的核心驱动力，学校与地方企业、事业单位协同发展，校地联动，注重培育学生人文素质与跨学科交叉意识，强化实践创新能力与市场转化能力。同时提升教师的教学思维能力，为地方高校美术教育改革提供新的可借鉴模式，培育更多适应社会发展的新时代人才。
随着高等教育的普及，大学生学业困境已成为影响高校人才培养质量与学生个人发展的突出问题。问卷调查和访谈的结果显示，造成大学生学业困境的原因为大学生学业规划意识淡薄，自我管理能力差;学习目标不明确，学习动力不足，缺乏积极向上的生活态度;兼职多，学习重心偏移，主次不分，荒废了学业。为破解这些问题，高校应建立学业规划机制，对大学生学业规划和职业发展进行全方位指导;提高专业认同感，激发学生的学习动力，营造良好的学习氛围;开展“思政大课堂”，引领新时代大学生树立积极的学习和生活态度，助力大学生更好地应对学业困境，提升学习效果，为其未来发展奠定坚实基础。
曹南诗社是20世纪初期鲁西南地区一个重要的文学社团。诗社成员从事的古、近体诗创作，展现出这一时期文人由“遗民诗人”到“乡居诗人”，逐渐显现“国民”属性的思想转变。诗社的文学活动及其他社会活动充分体现了鲁西南“乡居诗人”保护和传承传统文化的自觉性和积极性，他们借诗歌作品保存了大量的地方史料及艺文资料。诗社诗歌作品结集为《曹南诗社唱和集》十二卷，不但是鲁西南“乡居诗人”诗歌成就的体现，也是鲁西南地区珍贵的地方文学及文化遗产，具有重要的文化意义。
现当代文学中的儒家人物书写在新时期以来开始兴盛，呈现出从人性和道德角度重新理解现实和历史的趋向。从《古船》《白鹿原》到《君子梦》《刀兵过》和《家山》，在当代文学作品中形成的儒家人物形象长廊，蕴含了深刻而丰富的历史文化内涵。作为文化践行者的儒家人物形象，其嬗变轨迹清晰展现了文化现代化的深层逻辑:传统并不会在现代消亡，而是在批判反思中完成创造性重构与新生;儒家形象的复现不仅在于突破文化虚无主义对传统的简单化认知和全盘否定，更在于为传统文化的创造性转化与多元现代性探索提供镜鉴，以文学参与文化、文明对话。