菏泽学院学报

2005, (01) 91-94

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浅析探究教学的教学模式
Brief Analysis of the Teaching Mode of Inquiry Teaching

冯伟

摘要(Abstract):

探究教学的核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,培养科学探究能力。美国几十年的科学教育实践表明,探究教学有着明显的优势,但实践起来却困难重重。文章分析了探究与探究教学,探究教学的基本特征以及教学模式的概念和它的历史演变,并针对教学模式的选择与运用提出了一些建议。

关键词(KeyWords): 探究;探究教学;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 冯伟

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2005.01.024

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