论当代大学生审美素质之培养On the Cultivation of Esthetic Quality of Contemporary University Students
高尚举
摘要(Abstract)：
审美素质就是感受美、鉴赏美和创造美的能力。审美素质是审美涵养和审美能力的有机统一。审美涵养是一个人内在的对于美的修炼和培养,审美能力是一个人外在的对于美的鉴别能力和表现能力。一个人只有具备较高的审美素质,才能有相应的审美能力。对学生进行审美素质的培养,就要培养学生高尚的审美情趣。审美情趣是审美主体在美的欣赏和判断中所表现出的一种特殊的"判断力"。提高学生的审美能力是进行审美教育的最终目的。在审美实践中探索美的规律,开拓创造美的能力。全面的人文素质教育是审美素质培养的一个重要方面。
关键词(KeyWords)： 审美素质;审美情趣;审美能力;审美涵养
基金项目(Foundation):
作者(Author): 高尚举
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2011.04.031