以问题为基础教学法在运动解剖学实验课教学中的应用The Application of Problem-based Learning Teaching Approach to the Teaching of Sports Anatomy Experiment Class
华岩
摘要(Abstract)：
将以问题为基础教学法应用于运动解剖学实验课教学,结果表明,与传统教学方法相比,以问题为基础教学法能有效地提高学生成绩,提高学生学习兴趣,激发学习动机,提高学习效率,活跃课堂氛围,提高学生发现、解决问题的能力,从而有利于学生对知识的掌握.并指出使用以问题为基础教学法需要注意的问题为:教师对问题的选择要有针对性;教师要正确处理"收"与"放"的关系;教学过程要做到充分交流.
关键词(KeyWords)： 以问题为基础教学法;实验课;教学
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十二五”规划项目(2011C0121);; 钦州学院高等教育教学改革项目(2011XJJG-C06)
作者(Author): 华岩
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2011.05.011
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