吴月琴

• 1:仰恩大学体育教研部

摘要(Abstract)：

高校体育是学校体育与社会体育的重要衔接点,是培养终身体育意识的关键时期.分析了培养终身体育意识的重要性.指出当前高校体育工作存在教学观念相对滞后、教学手段相对落后和单一问题,以及教学内容上存在的问题.从以下方面阐述了高校体育教学中终身体育意识培养的途径:加强体育理论知识的讲授,提升学生的理论素养;开展丰富多样的实践活动,强化终身体育意识;激发学生主观能动性,培养学生对终身体育的兴趣爱好.

关键词(KeyWords)： 高校;体育教学;终身体育意识;培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴月琴

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2019.02.030

参考文献(References)：

• [1]赵宏图.浅析高校体育教学改革与大学生终身体育意识的培养[J].佳木斯职业学院学报,2017(10):350.
• [2]陈果.高校体育教学对大学生终身体育意识的培养探析[J].湖南工业职业技术学院学报,2016,16(3):73-75.
• [3]崔兵.终身体育理念下的高校体育教学研究[J].宿州教育学院学报,2017,20(2):166-167.
• [4]谢安.关于完善高校体育教育教学培养学生终身体育意识的探讨[J].运动,2017(21):84-85.
• [5]孙海潮.高校体育教学中如何培养学生的终身体育意识[J].文体用品与科技,2016(10):114-115.
• [6]秦洁琼.大学体育教学中如何培养学生的终身体育意识[J].佳木斯职业学院学报,2016(7):322-323.
• [7]张予鹏.论高校体育教学改革与学生终身体育意识[J].赤峰学院学报:自然科学版,2016,32(5):191-192.
• [8]马祥彦.高中体育教学中终身体育意识的培养策略分析[J].新课程,2017(4):212.