张玉洁

摘要(Abstract)：

<正> 中国是一个诗歌的国度,在上下数千年的漫长历史中,历代墨客骚人,莘莘雅士以他们的心血和汗水写下了汗牛充栋,浩如烟海的大量诗歌,为后世留下了一份珍若球壁的优秀文化遗产。很好地继承、学习、运用这份遗产,为新时期的精神文明建设服务,培养跨世纪的德才兼备的人才,是我们教育工作者义不容辞的义务。选录在小学课本中的古典诗歌内容丰富,题材多样,风格各异,认真发掘每首诗所包含的思想内容,阐释其中所潜在的诸般美学因素,使学生自幼便受到传统的中国优秀文化的陶冶,不啻甘霖之育新蕾,沃土之培幼苗,对他们的健康成长是有一定帮助和裨益的。 爱国,是中华民族传统美德中最高尚、最神圣之一种。每当外族入侵,国事蜩螗之际,多少有志有为之士,或携笔从戎,戮力疆场;或以歌当哭,抒发抗战御侮的澎湃激情,写下了一篇篇惊天地泣鬼神的爱国主义的优美诗章。南宋诗人陆游一生坚持抗战,具有“一身报国有万死”的牺牲精神,然而在投降派当权的整个南宋时期,这位自壮年便以身许国的抗金志士却是“报国欲死无战场”。他痛悼祖国的沦丧,人民

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作者(Author): 张玉洁

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1996.01.027

参考文献(References)：