简论抓点培训师范生从教素质的科学性Brief Discussion on Scientific Nature of Quality in Teaching for Training Normal Students in Specific Points
吴茂江
摘要(Abstract)：
对师专化学教学法课的教学结构进行了建设性的调整,提出了分项抓点培训师范生从教素质的新模式和具体措施,讨论了其重要意义,并以实际教学为例,论证了方法的科学性。
关键词(KeyWords)： 师范生;从教素质;教学方法;抓点培训
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吴茂江
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2000.02.030