孙丽平,田爱香

• 1:菏泽学院教育科学系

摘要(Abstract)：

为了探讨大学生元认知、情绪智力的特点及两者的相关关系,采用随机抽样方法,选取大一、大二学生450名。然后对被试采用《大学生元认知能力量表》和《大学生情绪智力问卷》进行测试。结果发现:大学生元认知能力普遍偏高,受年级因素的影响,大一学生元认知能力高于大二年级;大学生情绪智力普遍偏高,受独生子女因素、年级以及专业的影响;大学生元认知能力以及元认知计划、元认知监控、元认知调节与情绪智力显著正相关;元认知计划可以对情绪智力进行一定的正向预测作用。

关键词(KeyWords)： 大学生;元认知能力;情绪智力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省高校人文社科研究计划项目阶段性成果(项目编号:J14WH55)

作者(Author): 孙丽平,田爱香

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2015.03.021

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