论我国企业参与职业教育激励机制的构建——基于激励理论视角的研究途径On the Incentive Mechanism Construction of Chinese Enterprises Participating in Vocational Education——Based on the Perspective of Motivation Theories
石柏胜,李育洪,姚胜利,丁玉琴
摘要(Abstract)：
我们从激励理论的研究视角,研究了我国企业参与职教激励机制的现状,并分析其影响因素,阐述其构建原则,提出其构建途径:建立以政府为主导的多元联动激励机制,营造全面完善的激励机制法制环境,构建以职教管理为核心功能的激励机制保障机构,树立以市场调控为方向的利益驱动型激励机制运行目标。
关键词(KeyWords)： 职业教育;激励机制;影响因素;构建原则
基金项目(Foundation): 安徽省教育厅科学研究项目“行业企业参与职业教育激励机制研究”(编号:2010sk598)阶段性研究成果
作者(Author): 石柏胜,李育洪,姚胜利,丁玉琴
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2010.04.035
参考文献(References)：
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