张爱莲,陈永进

• 1:淄博学院博山分院
• 2:菏泽师专 山东博山 255200
• 3:山东菏泽 274015

摘要(Abstract)：

运用开放式问题对90名中专学生的成就归因倾向进行了调查。结果表明:被试者的学业成就归因倾向从总体上看是积极的,努力被看作是获取成功的重要因素;能力归因显示部分被试者缺乏自信心,自卑感较强;运气归因的高比例显示不少被试者存在学习态度问题;被试者进行内部归因的人次多于进行外部归因的人次。

关键词(KeyWords)： 归因;成就归因

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张爱莲,陈永进

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1999.02.033

参考文献(References)：

• 1 吋蓉华主编.现代社会心理学.上海:华东师范大学出版社,1989
• 2 林钟敏等.我国东南地区学生成功归因的倾向.心理发展与教育,1991,(4)
• 3 胡胜利.小学生不同课堂情境的成就归因及再归因训练.心理学报,1996,(3)
• 4 Weiner B. An Attributional Theory of Achievement Motivation and Emotion. Psychological Review, 1985, 92