以好奇心唤醒学生的求知意识
张则生
摘要(Abstract)：
<正>新时代的青少年需要在耐力与毅力的方面进行培养,我们现在使用的《科学》在这一方面的各种实验、实践活动都为学生提供了很好的锻炼机会,我觉得非常好,符合社会和时代发展的需要。小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的实验、实践性非常强的课程活动。在培养学生平时学习能力上我
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张则生
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.068