摘要(Abstract):
从分子热运动的微观角度阐述了物质的5种存在状态,提出了关于物质的状态教学改革的建议。
关键词(KeyWords): 状态;等离子态;液晶态
Abstract:
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作者(Author): 闫循智
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2000.04.025