马晓丹,李化树

• 1:西华师范大学四川省教育发展研究中心

摘要(Abstract)：

创新能力的核心是创造性思维,创造性思维因人而异,具有特殊性。中学生的创造性思维具备其独特的心里特征,推进中学生创造性思维的培养利于社会进步,利于实现一个人的个人价值和社会价值。培养中学生创造性思维已经成为一个时代的潮流,只有创造性教育教学,才能促进青少年创造性思维的发展。

关键词(KeyWords)： 创造性思维;中学生;培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 马晓丹,李化树

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.01.031

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