池晗

• 1:闽江学院国际数字经济学院

摘要(Abstract)：

产教融合背景下，视觉传达设计专业课程的教学模式改革势在必行。针对当前平面设计与制作课程教学过程中存在的人才培养与产业需求存在落差、教学资源不足、教学评估手段过时等问题，闽江学院秉持“成果输出导向”的理念，构建了“三环六步二融二结合”的教学模式。在教学中大力引入校外专业资源，促进艺术与产业发展相结合，通过线上和线下混合式教学，师生之间的互动交流得以增强，学生的专业视野和实践能力亦获提升，教学成果显著。

关键词(KeyWords)： 产教融合;平面设计;思政;项目驱动

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 闽江学院国际数字经济学院2022年教改项目(IDEC22003)

作者(Author): 池晗

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2023.04.013

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