制度视角下高校师德建设长效机制构建路径——以山东省高校为例Construction of Long-term Mechanism of College Teachers' Ethics from the Perspective of System——A Case of Colleges in Shandong Province
贾光辉,曹斯亢
摘要(Abstract)：
教师是立校之本,师德是教育之魂。当今社会高等教育发展快速,但高校教师的职业道德建设却相对滞后,本文基于制度建设的视角,从意识和行为两个维度,以山东省高校为例,对高校师德制度化建设基本状况进行分析,探讨高校师德制度存在的偏差缺陷及制约因素,提出相应的构建高校师德建设长效机制的措施和建议。
关键词(KeyWords)： 师德;长效机制;制度建设
基金项目(Foundation): 2013年山东省教育科学规划课题“山东省高校师德建设长效机制研究:制度建设的视角”(编号:2013GG095);; 青岛农业大学2013年人文社科课题“高校师德建设长效机制构建研究”(编号:613Y34)
作者(Author): 贾光辉,曹斯亢
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2015.04.025