菏泽学院学报

2000, (01) 81-83

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

应试教育的弊端与危害探析
Disadvantages and Harm of Education for Examination

孟文贞

摘要(Abstract):

应试教育的弊端主要有:以偏盖全,以智育排斥其他。肢解课程体系,降低其科学性与完整性。只注重培养尖子生,忽视大多数学生的发展。转嫁社会各界对学校和教师施加的压力,加重学生课业负担。教学模式和方法因循守旧。这些弊端的存在严重阻碍着学生各方面素质的提高,使之在全面发展的道路上举步维艰,大大降低了教育质量。

关键词(KeyWords): 应试教育;素质教育;升学率

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孟文贞

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2000.01.026

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享