刘希欣

• 1:泰山医学院 山东泰安271000

摘要(Abstract)：

研究性学习是学生从自身和社会中选择确定的课题 ,以类似科学研究的方式主动获取知识和应用知识的学习方法。这种方法实践过程中应体现校本课程特点 ,摒弃精英主义 ,渗透人文主义 ,重视元认知力的培养。

关键词(KeyWords)： 研究性课程;意义;实践;方式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘希欣

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2004.01.025

参考文献(References)：

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