菏泽学院学报

2020, v.42;No.183(04) 50-53

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

学前教育剪纸绘本创编的可行性探究
Feasibility of Creating and Editing Paper-cut Picture-books for Preschool Education

赵凤君

摘要(Abstract):

通过调查研究剪纸艺术,让学生感受剪纸的表现形式,理解剪纸的文化意义和审美特征。民间剪纸艺术元素融入学前教育专业美术课程,使学生学会剪纸的制作技法,掌握剪纸的造型、色彩和构图特点及其富含吉祥寓意的符号语言,并从中汲取中国传统艺术元素。实践证明,在继承中国传统文化基因的基础上,以符合儿童视觉心理特征、充实儿童文化生活为出发点,学生可以创编设计出具有中国民间艺术特色的剪纸绘本,丰富儿童对本土文化的认同感。

关键词(KeyWords): 儿童绘画;剪纸;绘本创编

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 菏泽学院2018年课改课题(2018255)

作者(Author): 赵凤君

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2020.04.012

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享