衣玉琛,姜同松

• 1:菏泽学院

摘要(Abstract)：

"立德树人"是高等学校的根本任务,是高等学校的初心使命,其成效如何是检验高等学校工作的根本标准。高等学校要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极推进"新时代立德树人工程",创新新时代育人模式,提升新时代育人成效。在实际探索过程中,菏泽学院立足地方应用型高校的发展实际,既充分激活校内各要素育人活力,又把育人放在社会大环境中考量,提出了"一二三四五"育人方略,即:聚焦"立德树人"育人任务、达成"又红又专"育人目标、形成"三全育人"育人格局、健全"四维协同"育人机制、构建"五育并举"育人体系,实现了育人方略从教学层面改革到育人顶层设计的提升,回答了"高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"这个根本问题,为新时代立德树人工程提供了一种全新探索。

关键词(KeyWords)： 新时代;立德树人;应用型高校;“三全育人”;“五育并举”;育人方略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部新农科科研与改革实践项目“应用型高校涉农院系‘三全育人’工作格局的创新与实践”;教育部人文社会科学研究专项任务(19JD710034);; 山东省本科高校教学改革研究项目(C2016M030)

作者(Author): 衣玉琛,姜同松

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2020.04.002

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