教学过程中加强语文的工具性和文字工作
谢爱玲
摘要(Abstract)：
<正>九年义务教育全日制小学《语文教学大纲(试用)》开宗明义地指出:"小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。教学这门学科,对于学生学习其他各门学科,获取新的知识;对于贯彻教育方针,促进学生德、智、体诸方面主动地发展,培养有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;对于提高民族素质,都有
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作者(Author): 谢爱玲
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.072