曹继莲,苗深花

• 1:曲阜师范大学化学科学学院

摘要(Abstract)：

新课改对中学化学教师的素质提出了新的要求,同样也对未来的中学化学教师——高师化学专业的学生提出了新的要求。为了适应这些新要求,高师化学专业的学生应确立全面发展的学习观、自主学习观、探究学习观、合作学习观、终身学习观。高师院校应针对这些学习观,进行教学改革,制定相应策略,使高师学生能尽早适应未来职业的需要。

关键词(KeyWords)： 新课改理念;高师学生;化学;学习观

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省教育厅人文社会科学研究项目(J06Z02)

作者(Author): 曹继莲,苗深花

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2008.05.020

参考文献(References)：

• [1]毛晋平.论新世纪高师生学习观的构建[J].高等师范教育研究,2001,13(5):23.
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• [3]王祖浩.化学课程标准解读[M].武汉:湖北教育出版社,2002:151.
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