菏泽学院学报

2024, v.46;No.204(01) 51-55

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高校外语信息化教学的现实困境与提升路向——以菏泽学院为例
The Real Challenges and Pathways for Advancement in Foreign Language Informatization Teaching——A Case Study of Heze University

刘景岫

摘要(Abstract):

以ChatGPT为代表的信息技术飞速发展,给外语教学带来冲击。高校外语信息化教学面临着现实困境。影响外语信息化教学的既有外部因素,也有外语教师自身的问题。提升外语信息化教学水平,需要教育主管部门完善信息管理制度;高校重视技术培训,强化考核体系;外语教师提升信息素养意识,创建信息素养共同体,构建教学反思机制,三方的共同努力是提升信息化教学的有效路向。

关键词(KeyWords): 外语教师;信息化教学;现实困境;ChatGPT

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金项目)(18YJCZH076);; 山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2020037)

作者(Author): 刘景岫

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2024.01.010

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