高师教育应深化为中学教学服务的功能
李孟
摘要(Abstract)：
<正> 《全国教育改革发展纲要》以及最近为全面部署和动员实施《纲要》而召开的全国教育工作会议,都明确指出:在本世纪末,基本普及九年义务教育是提高全民族素质的根本要求,是今后一个时期我国教育事业发展的“重中之重”。建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,则是实现这一战略目标的关键。高等师范专科学校担负着培养合格的中学教师,特别是初中教师的任务,这些学校的办学方向端正与否,教育与教学方法得当与否,直接关系到九年义务教育中学阶段师资水平的高低。因此,高师教育能否
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作者(Author): 李孟
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1995.01.030