焦爱芝

摘要(Abstract)：

<正> 众所周知,语音是构成语言的三大要素之一,是培养听、说、读、写等各项基本技能的基础。要想学好英语,必须首先掌握好语音。对于师专英语专业的学生来说尤为如此。正确的语音语调是一个合格的初中英教师的必备条件。因此,语音学习至关重要。近两年来,我们根据《高校英语专业基础阶段教学大纲》提出的要求,对一年级新生采取了语音强化训练,做了初步尝试,并在实践中逐步加强和完善了一些方法和措施,收到了一定的效果。 所谓强化训练,就是在一定阶段集中时间和精力,把重点放在解决一项问题上,通过大量的,甚至是超常的训练,使其有突出的效果,从而达到某一项目的。我们所搞的语音强化训练就是在新生入校后的第一个学期,集中开语音课,无论课上课下,教师都把教学重点放在语音训练上,学生都把

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作者(Author): 焦爱芝

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1994.01.023

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