与学分制相适应的教学管理探索An Exploring of the Teaching Management Adaptive to the Credit System
钱厚斌
摘要(Abstract)：
学分制是一种教学管理制度。该文分析了学分制在我国实施现状存在的一些问题,并在现实的基础上,提出了解决问题的一些方略,对我国学分制的建设具有一定的现实意义。
关键词(KeyWords)： 学分制;教学管理;教学质量
基金项目(Foundation):
作者(Author): 钱厚斌
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2006.04.034
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