菏泽学院学报

2020, v.42;No.183(04) 68-71

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高教质量评价体系的缺陷与改进走向
Defects and Improvement Trend of Higher Education Quality Evaluation System

王保华,赵莹

摘要(Abstract):

高等教育质量评价是高等教育发展的指挥棒,它不仅有规范效应,而且有引导效应。当前,高等教育质量评价存在明显的缺陷:科学性不足、算法存在霸权倾向。未来质量评价体系调整应由学科为核心转向学科+专业并重。在简要介绍中国传媒大学专业社会影响力排名的探索实践基础上,从双一流建设和高教质量评价的角度,对高教质量评价体系建设提出政策建议:"双一流"建设需要平常心态,评价需要战略转移,排名研究需要科学精神、超越商业与功利目的。

关键词(KeyWords): 高教质量评价;算法霸权;“双一流”学科建设;“学科+专业”并重

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国传媒大学高精尖项目(课题编号:CUC18A009-1)

作者(Author): 王保华,赵莹

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2020.04.016

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