邹运,高军

• 1:沈阳师范大学教育科学学院

摘要(Abstract)：

教育家精神是新时代高质量教师队伍建设的价值引领，也是服务教育强国建设的重要精神支柱。新时代教育家精神在理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个维度具有丰富的内涵。培育师范生教育家精神对地方师范院校培育卓越教师、建设一流本科专业、提升教育水平具有重要意义。为推进“双万计划”的落实，师范生教育家精神的培育，需精准锚定目标定位、深化课程教材革新、增强实践教学能力、培育校园文化土壤、打造一流师资队伍及筑牢质量保障体系。

关键词(KeyWords)： 地方师范院校;师范生;教育家精神;培育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题(DIA200349)

作者(Author): 邹运,高军

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2024.04.002

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