梁茜茜

• 1:濉溪县职教中心

摘要(Abstract)：

不同的民族所处的生态、社会等环境不同,产生了不同的语言习惯、社会文化、风土人情等语境因素。在交流中,因语境的理解不同而会产生一些矛盾。学习语言,应在一定的文化背景下进行。在中国的英语教学中,教师往往忽略了对西方文化的介绍。培养学生跨文化交际的能力,学习交流不同语言和文化背景方面的能力,更好地提高多方面的语言综合能力。

关键词(KeyWords)： 跨文化交际;英语教学;英语学习;跨文化意识

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁茜茜

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.024

参考文献(References)：

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