OBE理念融合案例教学的遗传学教改实践——以基因突变教学内容为例The Practice of Integrating OBE Concept with Case Teaching in Genetics Teaching Reform——A Case Study of Gene Mutation Teaching
伯晨,纪明芳
摘要(Abstract):
生物科学专业致力于培养具有生命科学和生物技术基本理论、基本知识、基本技能的学生,遗传学作为专业必修核心课程,对本科生培养具有重要意义。传统的“以教为中心”的教学理念,无法满足培养创新型人才的需要。以淮北师范大学生命科学学院2022级生物科学专业为对象,围绕基因突变教学内容,基于OBE融合案例教学法从教学内容、教学方法、课程考核方式与交流平台等方面开展遗传学课程改革。实践表明,在基因突变教学内容中,采用基于OBE理念的案例教学法能够显著提高学生课堂参与度、遗传学知识应用性、生物学科学素养,有助于提高遗传学教学质量。
关键词(KeyWords): 遗传学;创新型人才培养;教学改革;OBE教育理念;案例教学法
基金项目(Foundation): 安徽省高等学校省级质量工程项目(2022jyxm1408,2023jyxm0525,2023zybj024);; 安徽省课程思政示范课程项目(2023KCSZSF120);; 教育部产学合作协同育人项目(220905940205321)
作者(Author): 伯晨,纪明芳
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2025.06.009
参考文献(References):
- [1]张飞雄,李绍武.高等院校遗传学教学改革探索[M].北京:化学工业出版社,2011:5.
- [2]刘祖洞,江绍慧.遗传学[M].北京:高等教育出版社,1979:7.
- [3]曹勇安.课程建设是培育新质人才的关键一环[J].教育家,2024(17):13.
- [4]陈珅.“翻转课堂”教学模式在地方高校实施策略的探析[J].菏泽学院学报,2017,39(4):123-127.
- [5]陈素琴,黄玮俊,蒋玮莹.基于CBL的线上线下混合式教学在医学遗传学中的应用探讨[J].基础医学教育,2024,26(11):921-926.
- [6]教育部关于一流本科课程建设的实施意见[J].中华人民共和国教育部公报,2019(10):45-50.
- [7]张剑,黄现青,李梦琴,等.基于OBE理念的食品科学与工程专业核心课程建设研究[J].教育现代化,2019,6(87):170-173.
- [8]董雯.新医科背景下基于OBE理念的《临床分子生物学检验技术》课程思政教学探索与实践[J].九江学院学报(自然科学版),2025,40(2):102-107.
- [9]蒋振,唐珍,杨映雪,等.基于OBE的教学理念及方法在留学生生物化学与分子生物学教学中的应用及探索[J].临床医学研究与实践,2025,10(9):179-182.
- [10]姜焕焕,李赛男,付莉,等.基于OBE理念的微生物学课程思政建设与探索[J].安徽农业科学,2023,51(21):251-254.
- [11]乔利仙,唐艳艳,朱虹,等.农林院校遗传学案例教学体系构建及实施模式初探[J].智慧农业导刊,2021,1(10):65-69.
- [12]信丙越,刘舒,王光利,等.基于案例教学的高校微生物学教学模式实践及其对学生综合能力提升的影响[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2024,26(4):44-47+55.
- [13]刘祖洞.遗传学[M].北京:高等教育出版社,1991:33.
- [14]朱军.遗传学[M].北京:中国农业出版社,2002:254.
- [15]戴灼华,王亚馥,粟翼玟.遗传学[M].北京:高等教育出版社,2008:285-290.
- [16]Griffiths A J F,Wessler S R,Lewontin R C,et al. Introduction to Genetic Analysis[M]. New york:W. H. Freeman and company,2005:470-480.
- [17]李珍.遗传学理论教学过程中的几点体会[J].阴山学刊(自然科学),2013,27(2):83-85.
- [18]卜婷.遗传学教学改革与实践的探讨[J].教育现代化,2017,4(50):65-66.
- [19]王春潮,陈禅友,赵亮,等.高校遗传学实验教学改革的探索与实践[J].实验技术与管理,2023,40(2):213-217.
- [20]杨业华.遗传学教学中现代教育技术的应用与思考[J].遗传,2003,25(3):357-359.
- [21]肖建富,吴建国,石春海.改进实验教学设施和开放水平,提升遗传学实验教学质量[J].遗传,2011,33(12):1409-1413.
- [22]杨美娟,邱奉同,闫丽.高校遗传学课程教学改革[J].黑龙江农业科学,2020(3):98-100.
- [23]桂腾琴,李春艳,苗贵东,等.遗传学实验教学的改革与探索[J].兴义民族师范学院学报,2021(6):115-119.
- [24]王学芳,张业霞,付乐晨.高校实验教学融入思政元素的探索与实践[J].菏泽学院学报,2022,44(5):135-138.
- [25]朱晓萍,尚秀国,刘燊,等.应用型本科人才培养下《动物遗传学》课程考核方式改革初探[J].教育现代化,2019,6(24):60-61.
- [26]薛涛,段永波,张亚楠.健康中国背景下药物化学课程教学改革与实践探索:以淮北师范大学为例[J].菏泽学院学报,2024,46(2):118-124.
- [27]朱虹,冯波,李帅.新农科背景下普通遗传学课程教学创新探索与思考[J].生物学杂志,2023,40(6):119-122.
- [28]杨广礼,韩进诚,郭艳,等.基于OBE的《动物遗传学》课程教学改革与实践[J].商丘师范学院学报,2022,38(9):97-99.
- [29]李莹,周亮,陈霞明.应用型本科高校普通生物学课程教学改革探索[J].生物工程学报,2022,38(4):1662-1670.