“供给侧”背景下菏泽市农村英语教师专业素质提升路径研究On Professional Ascension of Heze Rural English Teachers under the Background of Supply-side Reform
李桂真
摘要(Abstract):
将属于经济领域的"供给侧结构性改革"延伸到教育,对当前菏泽农村英语教师专业素质的整体状况进行考察,总结出菏泽市农村英语教师专业素质提升路径应为:从"供给侧"发力,改变传统的农村师资培养方式,完善教师培训体系;关注教师"需求侧",健全激励机制,建立长效教师流动机制,阻止人才流失;基于"互联网+",建立"菏泽市村镇教育资源区域服务平台",消除城乡"数字鸿沟",促进教师素质的提升。
关键词(KeyWords): “供给侧”改革;义务教育;教师素质;提升路径
基金项目(Foundation): 2016年度菏泽市社会科学规划项目
作者(Author): 李桂真
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2017.06.023
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