菏泽学院学报

2014, v.36(S1) 173-174

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关注细节,开启学生心中的“美”——浅谈在美术教学中如何激发学生学习兴趣

孟春华

摘要(Abstract):

<正>细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节铸就完美。在我们的美术教学中,细节是一种资源,一种动力,是一种智慧。我们只有从每一个细节中多思考,多探索,多实践,才有可能开启学生心中潜在的美,让细节成为亮丽的支点,进而激发学生学习美术的兴趣。细节一:关注美术欣赏美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力,有助于培养学生高尚的情操和形成健康的审美观。

关键词(KeyWords):

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 孟春华

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2014.s1.071

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