张玉生 ,边廷俊 ,冯远效

摘要(Abstract)：

本文论述了在篮球课教学中,改革传统的教学模式,运用互惠分组教学法,培养学生初步教学能力的尝试;并且在提高学生裁判能力方面进行了探索,取得初步成效。

关键词(KeyWords)： 教学能力;互惠分组;裁判

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作者(Author): 张玉生 ,边廷俊 ,冯远效

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1995.02.011

参考文献(References)：