菏泽学院学报

2021, v.43;No.190(05) 105-109

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基于MOOC的概率论与数理统计异步SPOC教学模式研究——以滁州学院为例
Asynchronous SPOC Teaching Mode of Probability Theory and Mathematical Statistics Based on MOOC——Taking Chuzhou University as an Example

朱方霞

摘要(Abstract):

随着网络技术的快速发展,高等教育改革面临着机遇和挑战,为了适应时代的发展,概率论与数理统计作为高等院校理工、经济类等各专业的一门重要的专业基础课,需要进行相应的教学模式及方法的改革.根据概率论与数理统计的教学实践,以滁州学院为例,从教学改革背景、传统教学存在的问题、异步SPOC教学模式的构建几方面对概率论与数理统计的教学改革进行了探讨,希望能对概率论与数理统计的教学改革起到一定的借鉴作用.

关键词(KeyWords): MOOC;概率论与数理统计;异步SPOC;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省省级质量工程项目(2019kfkc141,2019jxtd110)

作者(Author): 朱方霞

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2021.05.022

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