走进新课标——谈英语听力能力的培养Entering the Criterion for the New Courses——Talk About the Training of English Aural Ability
何常丽
摘要(Abstract)：
根据中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)对普通高中毕业生英语听力能力的要求,我们应从多方面探讨提高学生的英语听力能力的策略与技巧。
关键词(KeyWords)： 语言三要素;培养听能;循序渐进;听力技巧
基金项目(Foundation):
作者(Author): 何常丽
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2005.04.022