晁秋杰

• 1:淮北师范大学图书馆

摘要(Abstract)：

“阅读疗法”对读者身心疾病具有辅助治疗功能，在高校开展阅读疗法有助于师生身心健康，有利于“健康中国”策略的实施。目前，师范类高校阅读疗法服务存在阅读疗法理念宣传推广力度不足、相关人员业务水平不高、阅读疗法服务流程研究不足及实践服务流程不够规范等问题，严重制约了阅读疗法的高效开展。因此，依据阅读疗法服务的理论体系，优化其服务策略，开展适合在师范类高校图书馆的阅读疗法服务，对于师范院校师生身心健康及健康中国策略的实施具重要意义。

关键词(KeyWords)： 健康中国;师范类高校;阅读疗法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省高等学校省级质量工程项目(2021sysxzx026);; 教育部产学合作协同育人项目(220905940205321)

作者(Author): 晁秋杰

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2024.06.012

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