浅谈体育技术学生学习需求的阶段化与教学On Phasing of Students' Demands in Sports Technology and Relative Teaching
肖龙玲,刘强
摘要(Abstract):
概述了人的需求问题,从需求的角度介绍了体育技术教学的现状.对体育技术学习需求的致趣、爱好、提高和实践四个阶段进行了阐述,指出在体育技术教学中,应根据不同阶段学生的学习需求合理安排学习内容,对学生学习评价手段要需求化,并进行了探讨.
关键词(KeyWords): 体育技术;学习需求;学生;阶段化;教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 肖龙玲,刘强
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2015.02.031
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