李春华,卫军帅

• 1:安徽工业大学经济学院

摘要(Abstract)：

犹太人是最重视教育的民族,民族教育如中流砥柱,传承着民族苦难和文化社会习俗,形成犹太教为核心的民族凝聚力。这个传统在以色列建国后得到进一步发扬,教育成为国家建设最基本的投资。经过半个多世纪的努力,以色列形成了一套完善的教育制度,中小学教育更是颇具特色。以色列中小学教育的成功经验,可为我国中小学教育改革提供更多参考。

关键词(KeyWords)： 以色列;中小学教育;独特性;启示

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李春华,卫军帅

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2010.03.028

参考文献(References)：

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