菏泽学院学报

2013, v.35;No.143(06) 130-134

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高校双师同堂教学模式的构建与实践
On Construction and Practice of Two-teacher Teaching Mode in Colleges and Universities

陈晓丹

摘要(Abstract):

双师同堂教学是协同教学的一个分支。这种模式不仅能解决某些课程的师资问题,还有益于提高教学质量,促进教师间的良性竞争。双师同堂教学的具体方式多种多样。实践证明,双师同堂教学能达到较好的教学效果,具有良好的发展前景。

关键词(KeyWords): 双师同堂;协同教学;跨学科课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈晓丹

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.06.030

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