构建对外开放对内互动的学习路径和教师为本的学习平台On Constructing of Opening up Internal Interactive Learning Path and Teachers-based Learning Platform
吕艺高
摘要(Abstract)：
树立以人为本的终身学习理念,使学校形成不断出现更新的良性循环系统,不断吸纳教育内部和教育外部的新知识、新信息,并加以实践创新,以一个广泛开放的、不断创新的互动促学的管理机制来推动学校向前发展。学校的人本,就是以教师为本,这是由于教师的教育功能使然。学生依赖教师,教师影响学生。教师是灵魂的工程师,是知识的传播者,教师的德与才直接塑造着学生的品和学。"传道、授业、解惑"说的就是这个道理。所以教师固然是授业的主导,学生固然是授业的主体。而要求教师为学生搞好服务,管理者就必须以师为本,关心、爱护、帮助解决疑难问题,以使教师免除后顾之忧,全身心投入学习、更新知识、以便为教育教学做出较大的贡献。
关键词(KeyWords)： 对外开放;对内互动;学习路径;教师为本
基金项目(Foundation): 福建省2008年终身教育研究课题(闽教职成〔2008〕18号)
作者(Author): 吕艺高
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2008.06.026