加强函授教学管理确保函授教学质量
尚英
摘要(Abstract)：
<正> 通过近几年来办高师函授教育的实践,使我们充分认识到,办函授不但要有一定的数量,而且更主要的是质量,只有保住质量,函授教育才有强大的生命力。我校举办高师函授教育以来,也正是这样做的,在质量上狠下功夫,我们的做法有以下几个方面:一、把好三关1、入学关。学员入学水平是我们进行教学活动的基础,如果学员入学水平太低,我们的教学活动就等于建在沙滩上,
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 尚英
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1990.01.005