俱乐部教学模式下高校太极柔力球分层次难度设定研究The Level Difficulty Setting of Taiji Softball in Colleges and Universities Based on the Club Teaching Mode
李文娟
摘要(Abstract):
运用高校学生调查分析方法,对高校俱乐部教学太极柔力球模式下存在的问题进行分析发现,尽管许多高校开展了太极柔力球运动,但不同程度的存在着教学排课少、场地受限,没有根据大学生学习太极柔力球的不同程度,分层次、分难度设定相应的科目和课程,影响了大学生选修课程的积极性;在此基础上,提出了建立太极柔力球授课与大学生练习程度相一致的俱乐部教学模式,将大学生按照学习程度不同,分层次、分难度、分班级,配置不同的师资和设施教学,以促进太极太极柔力球运动更好的发展.
关键词(KeyWords): 高校体育;太极柔力球;俱乐部教学;难度设定
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李文娟
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2020.02.017
参考文献(References):
- [1]柳振纲,浅谈高校太极柔力球俱乐部教学难度的设定[J].读与写(教育教学刊),2018,15(02):43-44.
- [2]刘军良.高校开设太极柔力球课程教学现状研究[J].武术研究,2017,2(11):59-60.
- [3]赵红娟.试论太极柔力球在高校体育教学中的价值与意义[J].山西青年,2017(17):261,159.
- [4]李风琴.太极拳与太极柔力球健身效果的对比分析[J].四川体育科学,2018,37(4):39-40,93.
- [5]刘丹松.太极柔力球的普及对大学生健康促进效果的研究[J].湖北体育科技,2018,37(9):834-836.
- [6]刘宇飞,李晓琳,王刚,等.太极柔力球对身体机能的影响研究综述[J].哈尔滨体育学院学报,2018,36(3):22-26.
- [7][9]孙念.太极柔力球的健与美[J].金秋,2018,10(9):27-37.
- [8]韩萍、闫华伟.浅析太极柔力球在全民健身中的作用和价值[J].武术研究,2017,2(3):64.
- [10]赵晓慧.太极柔力球运动对大学生平衡及柔韧素质的影响[J].文体用品与科技,2016(16):53-54.