李晓晶,黄桥,贾素娟

• 1:喀什师范学院教育系

摘要(Abstract)：

对喀什地区维吾尔族初三学生数学能力现状进行了调查研究.结果表明,其数学运算能力较强,观察能力、空间想象能力、逻辑思维能力不高.由此提出其数学能力培养途径如下:重视数学思想方法的教学;知识的系统化学习及应用相结合;重视学生非智力因素的培养.

关键词(KeyWords)： 喀什地区;维吾尔族;初三学生;数学能力;现状

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 喀什师范学院2011年研究生创新项目(2011研06)

作者(Author): 李晓晶,黄桥,贾素娟

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2012.05.019

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