张金福

• 1:南京特殊教育师范学院

摘要(Abstract)：

教育是提升残疾人人力资本最有效的途径。残疾个体职业能力的培养具有复杂性、长期性、艰巨性的特点,与普通人不同,需要根据残疾个体的残疾类型和残疾等级,进行职业能力的鉴定、特殊职业技能的培训和就业指导等一系列路径。在职业能力培训过程中,一方面要根据残疾人的实际能力和个体发展需求,满足个体的特殊性,另一方面,要适应市场和社会的需要,根据不同残疾类型的特点开发新的就业岗位,通过特殊教育使残疾人人力资本不断适应社会经济的发展需要。

关键词(KeyWords)： 人力资本;残疾人职业教育;职业能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 全国教育科学“十二五”规划2014年教育部重点项目(EJA130427)

作者(Author): 张金福

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2018.01.022

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