菏泽学院学报

1997, (03) 44-46

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选材——教学——反馈——大学英语阅读课的三个环节

申厚坤

摘要(Abstract):

英语阅读课的教学是师生相互合作的一项系统工程,它包括选材——教学——反馈三个环节,它们之间相互联系,相互作用;其中教学中心环节,选材和反馈都是转绕着教学这个中心环节而进行的。

关键词(KeyWords): 阅读教学;系统工程;环节;选材;反馈

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 申厚坤

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1997.03.012

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