菏泽学院学报

2026, v.48;No.216(01) 117-124

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数字化转型背景下高校思想政治教育课程“一核两翼四维”创新模式的构建
Construction of an Innovative Model of “One Core, Two Wings, and Four Dimensions” for Ideological and Political Education Courses in Universities under the Background of Digital Transformation

褚敏

摘要(Abstract):

数字化转型背景下,高校思想政治教育发展存在传统育人模式与现实需求脱节、价值引领与技术赋能协同失衡以及实践育人环节中知、情、意、行衔接不畅等多重困境,亟需构建“一核两翼四维”的创新性模式。该模式以立德树人为核心锚定育人根本方向,以价值引领与技术赋能为双翼构筑协同驱动体系,以知、情、意、行四维为抓手搭建闭环育人路径,三者层层递进、有机融合,形成“方向-驱动-实践”的完整育人逻辑体系,为推动高校思想政治教育数字化转型与内涵式发展提供具体的实践范式与路径参考。

关键词(KeyWords): 数字化;高校思想政治教育;“一核两翼四维”

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)2024年度思想政治工作队伍专项开放课题资助(ZZUKFYB202411)

作者(Author): 褚敏

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2026.01.008

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