刘学莘,谢拥群

• 1:福建农林大学材料工程学院

摘要(Abstract)：

家具制造工艺学课程是林业工程学科中一门实践性较强的课程,多数院校包括理论讲授和课程实践两部分.由于传统教学方法以填鸭式教学为主,学生的学习主动性欠佳,因此引入问题导向教学方法,以任务驱动学生的学习动机,以期达到更好的教学效果.对传统法与问题导向法相结合的家具制造工艺学课程教学,从理论课内容及学时分配、实践教学、创新授课形式和改革考试方法几方面进行了阐述.

关键词(KeyWords)： 家具制造工艺学;教学;传统教学法;问题导向教学法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家林业局2014年国家级卓越农林人才教育培养计划项目(201404);; 福建省教育厅木材科学与工程专业综合试点改革项目(114S1211)

作者(Author): 刘学莘,谢拥群

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2015.05.028

参考文献(References)：

• [1]谢彩侠,祝侠丽,白雁,等.LBL和PBL相结合的教学模式在教学中的应用[J].实验室研究与探索,2012,31(7):144-146.
• [2]刘学莘,谢拥群.《家具结构设计》课程教学理念与实践[J].宁夏农林科技,2014(11):47.
• [3]郭明辉,刘学莘.校企合作模式下木材科学与工程专业实践教学方法研究[J].商场现代化,2013(13):113-115.