菏泽学院学报

2019, v.41;No.179(06) 62-67

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

基于信任的产教共同体建设路径与实践——以阳光学院为例
The Construction Path and Practice of the Industry-education Community Based on Mutual Trust——Taking Yango University as an Example

路华

摘要(Abstract):

产教共同体是在校企合作、产教融合基础上更高层次的应用型教育改革的产物。产教共同体的建立需要产教双方在认知信任和关系信任两个维度建立良好的互动关系,这是成功打造产教共同体的重要基础。阳光学院产教共同体建设实践充分体现了从认知信任到关系信任、从校企合作到产教融合、共同体建设的渐进探索过程。

关键词(KeyWords): 产教共同体;信任;应用型教育;阳光学院

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 福建省2018年本科高校教育教学改革重大研究项目(FBJG20180313)

作者(Author): 路华

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2019.06.013

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享