菏泽学院学报

2013, v.35(S2) 63-64

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高中英语教学中加强英语文化教育

韩颖

摘要(Abstract):

作为文化的传递方式,同时也是交际的工具,语言会随着不同国家的历史、环境和价值观念而存在差异,文化亦是如此。高中英语学习除了基本的听说读写能力之外,理解英语语言所渗透的文化对于中学生也是非常重要的。在新的《英语课程标准》中,高中生对文化意识、文化理解和跨文化交际能力的理解和把握已经作为英语基础教育的目标被写进大纲,同时在近几年的高考题中也得到了体现。因此高中英语教师要探索在具体教学语境中渗透文化教学的方法,以确保达到新课标的要求。而学生不仅掌握一定的词汇、语法知识,以及阅读能力,更要了解文化存在着差异,努力学习丰富的文化背景知识,有益于英语的学习,有益于跨文化的交际。

关键词(KeyWords): 高中英语;文化教学;教学途径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 韩颖

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.026

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